Hokkaido Society for Children

子どもロジー VOL.13・14

子どもロジー VOL.13・14

2010年8月21日発行 第13・14回研究大会集録

【巻頭言】北海道子ども学会会長 尾谷正孝

第13回研究大会集録
大会テーマ「北海道の子どもはどうなっているのか? ~子どもの体験と育つ場を探る~」

[シンポジュウム1]乳幼児の育ちの場を考える

札幌国際大学 平野良明
認定子ども園にじいろ 岡田由子

[シンポジュウム3]母親、父親の養育態度と子どもの行動の特徴

オホーツク・ADHD&LD懇話会事務局・上常呂小学校 市野孝雄

[ワークショップ1]こころと音の結びつき

札幌国際大学 林昌子・札幌国際大学短期大学部 伏見千悦子

[ワークショップ2]障害のある幼児とどうかかわるか

北海道大学子ども臨床センター 内田雅志
札幌市立らいらっく幼稚園 中村孝博

[ワークショップ3]こころと造形活動の結び付き

旭川わかば幼稚園 佐藤公文

[ワークショップ4]劇活動を通して子どものこころを考える

俳優・知的障がい者演劇者 木村功

[ポスターセッション]

  1. 学生支援プログラム・野外あそびを通した学生の発達/札幌国際大学短期大学部幼児教育保育学科 深浦尚子
  2. 北海道における社会的養護について/北海道中央児童相談所 大場信一
  3. 保育園における母子世帯の現状とその支援/大谷地たかだ保育園 伊藤克実
  4. 校 澤口久恵

 

第14回研究大会集録
大会テーマ「『変えられた』子ども-生活の今を問う」

[問題提起講演]

「変えられた」子どもー生活の今を問う/発題者:北海道大学教育学研究院教授 間宮正幸

[ポスターセッション]

  1. 幼稚園カリキュラムの振り子的性格-新幼稚園教育要領の分析を中心に-/國學院大學北海道短期大学部非常勤講師 山口宗兼
  2. 異年齢保育と子どもの発達/発寒ひかり保育園園長 吉田行男
  3. 放課後子どもプランの可能性 -アフタースクールの様々な取り組み-/日本女子大学 請川滋大・山形短期大学 滝澤真毅・國學院大學北海道短期大学部 結城孝治・(以下共同研究者)高橋健介(東洋大学)・中川乃理子(東京学芸大学大学院教育学研究科)・中市朋美(東京学芸大学大学院教育学研究科)
  4. スクールソーシャルワーカー養成の課題 ~社会福祉士養成教育の実践考察~/福島学院大学 船木幸弘
  5. 「里親支援に関する考察 ~ストレスマネジメントを重視した研修を通して見えてきたこと~/北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター 内田雅志
  6. ノルウェーのいじめ対策と学校仲裁所制度/ノルウェー学校仲裁所制度研究会代表 藤岡登

北海道子ども学会 会則・役員・事務局
北海道子ども学会設立の趣意と学会入会の呼びかけ
編集後記

研究誌 一覧に戻る

PAGETOP
Copyright © 北海道子ども学会 All Rights Reserved.